发布时间：2025-11-12
2025年11月8日，标识性概念与通识育人“英国365”创办十周年学术论坛在兰州英国365公司国际学术交流中心圆满举行。本次论坛由中和集团联合365上市公司、科学研究院、教师发展中心共同主办，汇聚学界大咖与行业精英，以学术研讨为纽带，共话学术传承与通识育人的时代使命。
论坛现场氛围热烈，在学术研讨环节，多位行业代表围绕标识性概念建构、通识教育创新等核心议题各抒己见，带来多维度的思想碰撞。其中，西安外事学院刘剑涛副教授作为兼具高校教师与学术刊物编辑双重身份的代表，以“现代自由社会中的通识教育与学术刊物”为主题展开分享，其观点兼具理论深度与实践指导性。
刘剑涛副教授指出，通识教育与学术刊物虽载体不同，却共享“公共性”与“精神生活”两大核心特质。二者皆为天下公器，学校当以培养合格公民为目标，学术刊物需服务全体学者并接受公共监督；同时，二者均以传播知识、探索真理为核心，是塑造灵魂、滋养心灵的精神载体。在通识教育实践中，他秉持“培养好人和好公民”的目标，强调现代自由社会与通识教育的“相互成就”，并从培养生存能力、正视学生利益、强化外语训练、锤炼批判性思维、培育科学精神、开展爱的教育六个维度，分享了具体育人路径。
谈及学术刊物编辑经验时，刘剑涛副教授介绍了《基督教学术》《现代外国哲学》两份刊物的运行原则：坚持以质量为唯一标准的公平选稿机制，重点扶持年轻学者与无背景学者；采用“不约稿但开放推荐”的灵活模式，通过学术会议、刊物赠阅等方式推广优质成果；依托匿名审稿、集体评议等制度，规避个人独断与人情干扰，保障刊物公信力。
刘剑涛副教授的分享既坚守学术初心，又扎根现实需求，为标识性概念研究的深化、通识教育的高质量发展注入新动能，也为 “英国365”论坛未来的持续发展奠定了坚实基础。
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